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      師德小故事

      發布時間:2014-11-26 08:04:23 審核編輯:本站小編下載該Word文檔收藏本文

      目錄

      正文

      第一篇:師德小故事

      隨筆:師德有感

      周文倩

      9月1號,我自以為我準備的很充分了,當看到了哭天搶地的寶寶們,我感受最深的是幾年前在學校(本文 來自好范文網www.amazon-rev.com)中所學的東西和現在實際工作中運用的相差甚遠了。工作中許多事情接鍾而來,真的讓我有點應接不暇,讓我知道做幼兒園教師的不簡單以及辛苦。

      第一天晚上我便意識到了安全責任很重大,要眼觀六路,耳聽八方。一不留意,可能寶寶就跑到了教室外面,去找媽媽找外婆。

      說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我,此時,卻要做起這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉、穿衣,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股??此時的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體會到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。

      雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是新老師,但我要學會勤思考。認識到對待工作要有責任心,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,因此我用自己積極的心態去對待我所從事的事業,要做一名合格的幼兒園教師。

      我很慶幸我身旁有戴老師指導,“榜樣的力量是無窮的”,戴老師無時不刻的在前方指引著我、鞭策著我、激勵著我,教我要如何做好一名合格的教師。

      “起始于辛勞,收結于平淡!边@就是我們教育工作者的人生寫照。我們的生命在孩子身上得以延續,我們的價值在教育工作中得以體現。孩子是我們的未來,是國家的希望,是明天的太陽。讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛托舉起明天的太陽吧。

      我要在這里對所有的前輩們說:對于教師這個職業的選擇,我無怨無悔!

      2014年9月23日

      第二篇:師德小故事

      師德小故事

      鯉城實小顏波元

      俗話說:“教師如燭,師德如光,足以光照人間!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

      我們學校的語文老師——蘇瑩瑩老師,就是一位釋放著這樣魅力的人?? 蘇老師不是那種行事匆匆的人,給人的感覺是慢條斯理的。她似乎有一種感染力,能夠很容易地使人的心寧靜下來。

      蘇老師講課的時候,總能感化大家。同學們坐在教室里,聚精會神地聽她講課,像幾十株花兒在靜悄悄地接受著辛勤園丁的澆灌,思維也會變得活躍起來,她的板書也十分有條理,字也頗為秀氣。蘇老師上課時也很少生氣,印象當中,她好像沒怎么教訓過她的學生,取而代之的,是心平氣和地與學生進行交流。即便是考試考得不大理想時,她也不會和他們講一套又一套的理論,而是給他們分析錯誤的原因,或是舉一些古代的哲理故事,來讓他們從中發現道理,讓大家在了解到自身問題的同時,也積累了不少課外知識,一舉兩得。

      蘇老師后來生病了,沒有再去教語文,而是在幕后指導青年教師,記得有一次我要去參加區說課比賽,拿著說課稿去請教她,他的態度讓我非常感動,她一邊給我講說課的要求和注意事項,還時不時的指導我語言表達方法,這次說課我獲得了一等獎。

      蘇老師很有親和力,是一位充滿著愛的老師!她熱愛教育事業、熱愛學生、熱愛同事,同事們和學生也愛著她,她是我心目中的師德模范,我將認真向她學習。

      第三篇:師德小故事

      金愛心師德小故事

      世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,那就是“愛”!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!倍皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻。在我的身邊就有著這么些老師,她們的教風可以用十六個字來概括:“愛崗敬業,無私奉獻,愛校如家,愛生如子”。

      我們小五班的高老師、沈老師、張老師她們為人師表,師德高尚,在與孩子一起成長的歲月里,她們尊重每一個孩子,關心愛護所有的孩子,做到一視同仁。每天清晨,當小五班的孩子們牽著大人的手蹦跳進幼兒園,總有燦爛的笑臉等待著,總有一聲微笑的問候迎接著每個人。她們悉心研究幼兒的心理,抓住孩子的個性特征,并審時度勢,施以恰當的教育。在與小寶的接觸后,高老師發現小寶生性膽小,缺乏自信,所以特意在平時的活動中多給些機會讓他在小朋友面前表現。堅持以“關愛孩子,賞識孩子”的態度與孩子交流,讓他從老師一句鼓勵的話語;一個肯定的眼神;一個友好的微笑;無處不在的小細節中感受到老師對他的關愛,他現在進步很多變得自信了。最近由于天氣的變換,小寶經?人,好久沒有去幼兒園了,高老師給我們發來短信問候,關注他的病情,建議我們等小寶好些了就去上學,飲食和活動量方面會幫忙照顧,高老師的話讓我們家長安心又放心。有一次我們忘記取下小寶肚子上貼的藥,高老師發現了聽小寶說是要拿掉的,但為了安全起見高老師還是特意打電話來確認。平凡的瞬間,透露著不平凡的感動,小小的事例雖然不足以驚天動地,但足以將“師德”體現得淋漓盡致。還有一位老師就是我們班長得漂亮又可愛的沈老師,在她的臉上,你永遠也看不出她的苦惱和煩躁,即使是累的喉嚨都沙啞了,她依然微笑著,怪不得做圣誕節禮物的時候,小寶特意挑了一個彩虹的黏貼畫,他說沈老師笑得像彩虹,彎

      彎的嘴巴。小寶很喜歡她,每天放學回家之前都要去擁抱一下,有次老師忙得應接不暇,小寶站在旁邊一直等著眼睛里充滿了期望,當她發現小寶后趕緊走過來,彎下腰,給了小寶一個大大的擁抱,小寶這才高興的揮著小手說“再見”。

      現在回想起去年9月剛開學時,小寶從熟悉的環境到陌生的新環境,他感到惶恐和緊張,保育員張老師就過去安慰他抱抱他,想了辦法讓他在最短的時間內適應新的環境,后來小寶總喜歡粘著張老師,張老師到哪他就跟到哪,也許是老師讓孩子感到像媽媽一樣吧,有了安全感。有次小寶尿褲子了,她把寶寶的臟衣服洗的干干凈凈,沒有一句抱怨。她對待孩子就像自己的孩子一樣。

      點滴的筆墨寫不盡老師的真心付出,寫不盡的師德小故事。她們用自己的愛心、細心和耐心,讓孩子們在享受著童年的樂趣中,健康快樂的成長。

      愛是人類最美好的語言,愛的教育喚醒了孩子心中的愛。感謝我們的老師。!

      小五班 沈煜晟家長

      2014.5.01

      第四篇:師德小故事

      師 德 小 故 事

      城北小學李小紅

      我愛我班級里的每一個學生,無論他成績是否優異,在我的眼里,他們都是可愛的。張鑫是留級生,學習基礎差,每次語文考試幾乎都不及格,上課容易開小差,不完成作業,是班級比較差頭痛的學生。但我并沒放棄她,如果用欣賞的眼光去看她,活潑可愛,本性善良等詞語還是可以來形容她。如果能夠耐心教導還是可以轉化的后來在和她的深入溝通中,原來才知道他家每天晚上常有人打麻將,這就說明孩子缺少關愛,呵護,幫助,所以在以后的學習生活中,我經常找她聊天。在學習上,對于一些簡單的問題,我就請她回答,當回答正確十,我給予及時的表揚和鼓勵,建立她的自信心。作業中,發現問題時,我有單獨進行輔導,我也經常利用課余時間,因為我相信哪怕只教她一點也好,她以后總能用得上。如果不教會這些,她每天就干坐在教室,什么都學不到,但幾次考試他還是沒能及格,我也沒有氣餒,一如既往,讓我欣慰的是,這次期末考試他及格了。

      對于教學工作,我也是一絲不茍的,在教學中,我注重因材施教,根據不同的學生以不同的教育方式,引導他們積極思考,進行創造思維活動,鍛煉學生自己動手、動口、動腦,培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。同時,還精心設計教學方案,不斷改進教法,充分利用現代化的教學手段,對學生采取多鼓勵的手法,以增強學生的成功感和自信心。力求做到“寓教于樂”,使學生都喜歡上我的數學課。

      常言:“德是師之本,愛是書之魂!敝挥袩釔劢逃聵I,才能換來桃李滿天下。

      第五篇:師德小故事

      一根繡花針的故事

      我工作第二年,我的搭伴老師也是我當時的師傅突然升職外調了,隨后就是三人兩班的局面。這突如其來的變化,讓我這個職初教師一下子懵了。所幸,當時帶的是芭蕾班,女生多,她們非常配合我,班級中的大小事情我都能處理妥當?删驮谀菚r,卻發生了一件讓我至今難忘的事情。一天午睡,很多孩子都睡覺了,只有凡凡一直翻來翻去睡不著,我在她身邊坐著安撫了她許久也沒有效果,她的手一直在身上游走。我當時非常氣憤,質問她為什么睡不著?她說因為身上癢。于是,我又給她身上抓了幾下,可她還是不肯睡覺。翻看她的身上,也沒有紅腫的地方,所以當時我就認定她是不肯睡覺。當天晚上,我就直接和她家長溝通,反映她不肯午睡的事情。誰知道接下來的兩天她還是不肯睡覺。第三天早上,她外婆突然跑過來和我說:倪老師,我找到凡凡不肯睡覺的原因了,因為她被子里有根針,我不好,之前為她縫被子的時候忘記了。外婆的一番話,讓我頓時心跳加快,隱隱的感覺的自己的臉紅了起來。多么危險的一根針,三天了我都沒有發現呢?幸虧家長發現的早,不然我就要闖下大禍了。雖然只是一根小小的繡花針,但是這根針一直深深的刺痛著我的心,也鼓勵我不斷前行。

      從那以后,我對自己說,一定要留心細節,關注細節,讓每一個孩子都能安全舒適的入睡。后來,我慢慢摸索了一些孩子一套孩子入睡的好辦法。睡前講故事、睡前讀書、睡前輕音樂等,讓孩子們按照我入睡三步驟入睡;找到枕頭、找個舒服的姿勢,閉上眼睛。最后便是“媽媽蓋被子”的環節。我會和孩子們說:“等你們都躺下后,老師會像媽媽一樣,給他蓋好被子,讓她睡的更舒服!焙⒆觽円彩亲钭钇诖@一時刻的到來。也就在這一時刻,我會用手自己的摸每一條被子,檢查是否有異物。就這樣日復一日的工作,果然在今年的5月份,我在給孩子們蓋被子的時候,又發現了一根繡花針,長長的針掛在被子上讓小朋友自己都驚呆了。孩子離園時,我悄悄的把還給了家長,奶奶握著我的手,不停的說謝謝。我心里暗自高興,我的細心還是有用的,又阻止了一件危險事情的發生。

      我沒有顯赫的功績,更沒有光輝的歷程,我只是一名平凡的教師,用最平凡的方式愛著我的學生。我的愛,是對孩子的關心,是對工作的擔當。在今后的工作中,我仍要繼續鍛煉自己的一雙眼睛,讓自己的眼睛成為善于發現細節問題,

      能夠著眼于讓人容易忽視的各種細節的眼睛。我深信,要成為一個優秀的幼兒園老師,除了愛心、耐心、責任心之外,還需要我們用心地關注幼兒,用心地觀察幼兒。這份用心難能可貴,也貴在堅持。

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